Assistenti per l’autonomia e la comunicazione  Assistenti per l’autonomia e la comunicazione

Assistenti per l’autonomia e la comunicazione

Zona: Ambito territoriale sociale di Sondrio Inserimento: Settembre 2026 Tipologia di contratto: Part-time 25 ore settimanali, CCNL cooperative sociali

Se hai la qualifica di educatore professionale socio-pedagogico, puoi candidarti in Forme per lavorare come assistente per l’autonomia e la comunicazione negli istituti scolastici (statali e paritari) di ogni ordine e grado. La zona di lavoro sarà l’Ambito territoriale e sociale di Sondrio.

L’Assistente per l’autonomia e la comunicazione fornisce supporto educativo agli alunni con disabilità, agendo come facilitatore nei processi di apprendimento e di socializzazione. 

Non è un’attività di carattere meramente socio-assistenziale di base o socio-sanitario, perché il lavoro consiste nel: 

  • favorire l'inclusione scolastica, sostenendo lo studente nel rapporto con la comunità scolastica
  • potenziare le autonomie, aiutando lo studente ad acquisire competenze personali, relazionali e di comunicazione
  • supportare la didattica e i laboratori collaborando alla realizzazione degli obiettivi del Piano Educativo Individualizzato (PEI)
  • per gli studenti degli ultimi anni delle superiori, fare attività di orientamento verso le opportunità offerte dal territorio al termine del percorso scolastico

Per operare in questo ruolo è richiesta la qualifica di educatore professionale socio-pedagogico. I candidati devono avere almeno uno di questi requisiti: 

  • Titoli accademici: Laurea triennale o magistrale in materie attinenti, come Scienze

dell'Educazione (L-19), Scienze della Formazione Primaria, Psicologia o lauree umanistiche con indirizzi pedagogici.

  • Qualifica ASACOM: Attestato di frequenza di corsi specifici per "Assistente all'autonomia e alla comunicazione personale" (standard professionale Regione Lombardia).
  • Diploma di educatore professionale conseguito ai sensi della normativa vigente (es. Legge 205/2017).
  • Diploma di scuola superiore accompagnato da un'esperienza almeno biennale in servizi analoghi, maturata entro il 30 giugno 2025.
  • Regime transitorio (a.s. 2026/2027): È ammesso l'impiego di personale con solo diploma di scuola superiore (preferibilmente socio-pedagogico) a condizione che stia frequentando o sia in attesa dei percorsi formativi ASACOM

Contratto di lavoro subordinato part-time di 25 ore settimanali, con applicazione del CCNL Cooperative Sociali (Cod. CNEL T151). 

L’inquadramento sarà determinato in base al titolo di studio e ai requisiti posseduti:

  • livello D2 per i candidati in possesso della laurea o del diploma di educatore professionale;
  • livello D1 per i candidati in possesso della qualifica ASACOM oppure del diploma di scuola superiore accompagnato da almeno due anni di esperienza in servizi analoghi, maturata entro il 30 giugno 2025;
  • livello D1 per i candidati in possesso del diploma di scuola superiore che stiano frequentando o siano in attesa di accedere ai percorsi formativi per il conseguimento della qualifica ASACOM.

Retribuzione: RAL lorda annua di euro 15.345,85 per il livello D2, euro 14.544,21 per il livello D1; importi riferiti all’orario part-time di 25 ore settimanali.

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Perché entrare nel Team Forme?

Forme impresa sociale è nata con lo scopo di “perseguire l’interesse generale della comunità alla promozione umana e all’integrazione sociale dei cittadini”. In altre parole: lavoriamo ogni giorno per migliorare la qualità della vita delle persone, ascoltando bisogni e desideri per progettare interventi e soluzioni.

Operiamo in tutto il territorio della provincia di Sondrio in diverse aree di intervento:

forme infanzia

Infanzia

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Adulti in difficoltà

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Disabilità

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Anziani

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Adolescenti

nostri valori sono l’incontro e l’ascolto delle persone, la cura, la promozione delle risorse delle persone e del territorio, l’accompagnamento, il radicamento all’interno della comunità in cui operiamo.

Lavoriamo dialogando costantemente con la comunità, per valorizzare il territorio di montagna in cui operiamo, favorire processi di coesione sociale e di empowerment delle persone, sostenere percorsi di rigenerazione e sviluppo di nuove attività e servizi capaci di rivolgersi a tutti i cittadini mantenendo l’attenzione ai più fragili.

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